Der HPI Identity Leak Checker durchsucht das Internet nach unrechtmäßig, von Cyberkriminellen veröffentlichten, Identitätsdaten und stellt die frei zugänglichen Daten in einer Datenbank zusammen. Eine Weboberfläche erlaubt es den potentiellen Opfern dieser Diebstähle die Datenbank anzufragen, ob sie von einem Leak betroffen sind. Zu diesen Identitätsdaten zählen unter anderem Passwörter, Vor- und Zuname, Anschriften, Konto- und Kreditkartendaten und Geburtstage. Schließlich soll der Dienst die Menschen darauf aufmerksam machen, besser auf Ihre persönlichen Daten Acht zu geben und gleichzeitig als mögliches Warnsystem für kursierende Identitätsdaten dienen.

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Die HPI School of Design Thinking ist Europas erste Innovationsschule, an der Studierende aus unterschiedlichen Disziplinen eine einmalige akademische Zusatzausbildung absolvieren können. In kleinen Teams, die aus jeweils vier bis sechs kreativen Querdenkern verschiedener Disziplinen bestehen, lernen die  Teilnehmer, bessere und nutzerfreundlichere Lösungen zu entwickeln, als es einzelne Experten oder Gruppen aus nur einer einzigen Fachrichtung je  könnten. Das Zusatzstudium richtet sich an Studierende, die kurz vor dem Diplom-,  Master- oder Magister-Abschluss stehen oder kürzlich ihr Fachstudium beendet haben.

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Das Online-Portal HPI Connect ist eine zentrale Informationsplattform und Schnittstelle zwischen Unternehmen und Studierenden am HPI. Sie bietet Ihnen die Möglichkeit, mit Ihrem Unternehmen in direkten Kontakt mit den Studierenden des HPI zu treten und sie als Mitarbeiter zu gewinnen. Dazu stehen Ihnen auf der Plattform vielfältige Angebote zur Verfügung.

Vorteile:

• Knüpfen Sie frühzeitig Kontakt zu unseren Studierenden und Alumni
• Präsentieren Sie sich individuell als attraktiver Arbeitgeber
• Suchen Sie aktiv nach geeigneten Nachwuchskräften
• Platzieren Sie Ihre aktuellen Stellenangebote direkt bei der Zielgruppe

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Weltweit steigt die Nachfrage nach hervorragenden jungen Wissenschaftlern. Oft arbeiten diese Nach­wuchsforscher in ihren unterschiedlichen Fachgebieten an sehr spezialisierten Fragestellungen. Dennoch sollen sie Probleme des realen Lebens lösen helfen, welche die Grenzen der einzelnen Teildisziplinen weit überschreiten. Das Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik an der Universität Potsdam hat deshalb bereits 2005 ein besonderes Programm zur Förderung der Doktorandenausbildung gestartet: In einem beispielhaften neuen Modell wird die bewährte Anleitung durch einen eigenen „Doktorvater“ eingebettet in eine gemeinsame Betreuung durch eine Gruppe von Professoren.

Jährlich vergibt die HPI Research School zehn Ph.D. und Postdoc-Stipendien an talentierte Nachwuchswissenschaftler.

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Das im Juni 2010 eingerichtete HPI Future SOC Lab stellt zusammen mit seinen internationalen Industriepartnern (EMC, Fujitsu, Hewlett Packard und SAP) eine leistungsfähige Infrastruktur für akademische Forschung bereit, die sonst nur in großen Unternehmen zu finden ist. Für die Projekte stehen modernste Hochleistungssysteme mit sehr vielen Rechenkernen, hoher Arbeitsspeicherkapazität und großem Festplattenspeicher-Volumen zur Verfügung. Zuletzt waren dem umfangreich ausgestatteten Spitzenforschungslabor ein Clustersystem mit 1000 Kernen, ein leistungsfähiger Server von Fujitsu (RX900S1) sowie aktuelle Netzwerktechnik hinzugefügt worden, unter anderem für Untersuchungen an der neuesten In-Memory-Lösung HANA der SAP AG. Im vergangenen Sommer wurde von Hewlett Packard die „Converged Cloud“ am Spitzenforschungslabor in Betrieb genommen. Mit dieser Private Cloud-Lösung ist es den Wissenschaftlern möglich, verschiedene Rollen (Cloud-Provider und Cloud-Nutzer) einzunehmen und diese für ihre Zwecke zu analysieren. Seit der Labor-Eröffnung konnten über 175 Projekte aus mehr als 10 Ländern erfolgreich unterstützt werden.

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Das Projekt Tele-Board MED untersucht, wie digitale Whiteboards im Gesundheitswesen eingesetzt werden können, um die medizinische Dokumentation und die Kommunikation zwischen Arzt und Patient zu unterstützen. Das erste Anwendungsfeld ist die Verhaltens-Psychotherapie. Im Rahmen des Design Thinking-Forschungsprogramms fördern wir auch den Austausch zwischen Design Thinkern und Verhaltenstherapeuten, insbesondere zum Thema „kreatives Problemlösen“. 

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