Auf interessante und leicht verständliche Weise soll "AntMe!" das Erlernen der Software-Entwicklung mit der objektorientierten Programmiersprache C# ermöglichen. Die Lernwelt ist eine simulierte Welt der Ameisen. Die Teilnehmenden steuern ein Ameisenvolk mit Hilfe eigenentwickelter und selbstprogrammierter Algorithmen. Die Welt der Ameisen bildet die Programmierumgebung für den Spielablauf. Spielerisch und kreativ wird der Lernende mit "AntMe!" an den Aufbau und die Funktionsweise von Quelltexten, Kontrollstrukturen, Objekten und Methoden herangeführt.

Dauer:

• mit Programmiererfahrung: 3-6h
• ohne Programmiererfahrung: 4-6h

Zielgruppe:

• Programmier-Einsteiger und Fortgeschrittene, ca. ab Klasse 9

Gruppengröße:

• keine Beschränkung

Schieberegler, Drehknöpfe und Servomotoren zu einem interaktiven Prototyp zu kombinieren und ihn für eine praktische Aufgabe einzusetzen, ist das Ziel des HPI-Workshops. Mit diesen „Phidgets“ genannten Elektronikbausteinen kann man Programmieren spielend leicht erlernen, da Änderungen im Code sofort am Phidget beobachtet werden können. Zur Einarbeitung in das Thema erfolgt eine Einführung in Java, eine Umgebung zum leichten Erlernen von Methoden der Softwareentwicklung.

Dauer:

• mit Programmiererfahrung: 4-6h
• ohne Programmiererfahrung: 5-7h

Falls gewünscht kann ein längerer Workshop durchgeführt werden, in dem vertieft Java angewandt wird.

Zielgruppe:

• Programmier-Einsteiger und Fortgeschrittene, ca. ab Klasse 9

Gruppengröße:

• max. 28 Personen

Mittels Aussagenlogik müssen bei LogicTraffic Ampelschaltungen an Straßenkreuzungen sicher gemacht werden. Anhand dieses anschaulichen Beispiels werden die Bausteine aussagenlogischer Formeln eingeführt und praxisrelevant erprobt. Anschließend werden die Kenntnisse weiter vertieft, und Umformungen und Normalformen, sowie Beweise anhand von Aussagenlogik besprochen. Neben dem theoretischen Teil des Workshops werden auch Anwendungsgebiete und Relevanz von Mathematik und Theoretischer Informatk in der Softwareentwicklung besprochen.

Dauer:

• ca. 3-4h

Zielgruppe:

• Informatikeinsteiger (auch ohne Programmiererfahrung), ca. ab Klasse 10

Gruppengröße:

• keine Beschränkung

Weitere Informationen zu LogicTraffic

Bei diesem Workshop treten die Schüler in Kleingruppen in einem eigens am HPI entwickelten Strategiespiel an. Sie müssen sich durch das Lösen von algorithmischen Problemen Punkte verdienen, um damit eine Eisenbahn-Imperium in den USA aufzubauen, das seinesgleichen sucht.

Dauer:

• mind. sechs Stunden, vorzugsweise acht Stunden oder mehr

Zielgruppe:

Dieser Workshop ist besonders für Schüler/innen geeignet, die Spaß am Lösen von (algorithmischen) Knobelaufgaben haben. Die Schüler/innen sollten Experten im Programmieren sein und in der Lage sein mit komplexen Datenstrukturen Probleme effizient zu lösen. Die Programmiersprache ist hierbei relativ egal, es bietet sich allerdings eine Sprache an, die Objektorientierte, Prozedurale oder Funktionale Programmierparadigmen unterstützt.

Gruppengröße:

• keine Beschränkung

Programmierung einer künstlichen Intelligenz zur Steuerung eines weltenerobernden Kampfroboter. Die Teilnehmer entwickeln in Kleingruppen künstliche Intelligenzen innerhalb eines Java-Frameworks. Diese treten am Ende des Tages in einem Turnier gegeneinander an.

Dauer:

Eine Gruppe, die Kenntnisse in anderen Sprachen als Java hat, sollte eine Dauer von acht Stunden einplanen. Wenn die Gruppe Java (o.ä.) bereits sehr gut beherrscht, kann der Workshop auch in sechs Stunden durchgeführt werden.

Zielgruppe:

Für eine erfolgreiche Teilnahme an diesem Workshop sind Programmierkenntnisse (Verständnis von Kontrollstrukturen, Variablen, Funktionen und optional Objektorientierung)
in einer oder mehreren Programmiersprachen erforderlich. Des Weiteren ist es von Vorteil, wenn den Schüler/innen Grundlagen der Vektorrechnung bekannt sind oder ein gutes allgemeines mathematisches Grundverständnis vorhanden ist.

Gruppengröße:

• maximal 40 Schüler/innen

Typische Probleme der Informatik stecken überall im Alltag: Wie liefert ein Postbote am besten seine Pakete aus? Wie setzt man Mitarbeiter in seinem Unternehmen ein, so dass alle glücklich sind? Wie packt man die Artikel einer Bestellung möglichst platzsparend in einen Karton? Der Workshop bietet den Schülerinnen und Schülern Einblicke in typische Problemstellungen der Algorithmik und stellt sie vor die Aufgabe, gute Algorithmen für diese Probleme zu finden.
Gruppen mit Programmierkenntnisse können ihre Lösungen anschließend in Java implementieren, ansonsten macht auch das theoretische Bearbeiten der Aufgaben viel Spaß.

Dauer:

mind. sechs Stunden, mit Implementierung mind. 8h

Zielgruppe:

• Schüler/innen mit einem gutem Informatikverständnis sowie Interesse am Knobeln
• Ab Klasse 10

Gruppengröße:

• nach Absprache, mind. zehn Schüler/innen, max. 40 Schüler/innen