Workshops und Projekttage für Schulklassen und Schülergruppen

Auch Schulklassen, Leistungskurse oder Schülergruppen laden wir ein, das Hasso-Plattner-Institut zu besuchen. Im Rahmen von mehrstündigen Workshops oder auf Campus-Führungen können die Schülerinnen und Schüler Uni-Luft schnuppern und mehr über das Informatikstudium am HPI erfahren.

Die Workshops und Campusführungen werden ehrenamtlich von HPI-Studierenden durchgeführt, die natürlich auch mal Klausuren schreiben müssen oder Semesterferien haben. Mit einer gewissen zeitlichen Flexibilität und mit ausreichend Vorlauf können wir aber viele Anfragen verwirklichen.

Workshops

Bei den Workshops geht es vor allem darum, Schülerinnen und Schülern Einblicke in die Informatik zu geben und sie praktisch erfahren zu lassen, wie lebendig und spannend sie ist. Die Workshop-Themen wählt unser Schülerklub den IT-Vorkenntnissen und Altersstufen entsprechend aus. Die Schüler lernen verschiedene Themenbereiche der Informatik kennen, darunter zum Beispiel Internet-Sicherheit, die Grundlagen der Hardwaretechnik oder das Programmieren mit verschiedenen Sprachen. Erfahrungsgemäß profitieren diejenigen Schülerinnen und Schüler am meisten, die bereits IT-Vorkenntnisse besitzen oder zumindest ein Grundverständnis für die Themen der Informatik mitbringen. Für Workshops sollte ein Zeitrahmen von mindestens 4 Stunden einkalkuliert werden.

Campusführungen

Für Schülergruppen oder Leistungskurse, die mehr über das Studium am HPI erfahren und gerne einmal hinter die Kulissen des Hasso-Plattner-Instituts schauen wollen, bieten wir Campusführungen an. Aus erster Hand berichten unsere Studierenden dabei von den Studienmöglichkeiten am HPI. Eine Campus-Tour mit unseren Studierenden dauert zwischen 1 und 2 Stunden..

Anfragen

Wenn Sie mit einer Schülergruppe gerne zu uns kommen wollen, teilen Sie uns über unser Anfrageformular gerne Ihre Wünsche mit und ob bzw. welche Informatik-Vorkenntnisse vorhanden sind. Bitte räumen Sie uns eine Vorlaufzeit von ca. 6-8 Woche ein, um Ihre Terminwünsche zu prüfen.