Überzeugend Präsentieren - Der erste Eindruck zählt (Wintersemester 2019/2020)

Dozent: Dr. Werner Dieball

Allgemeine Information

• Semesterwochenstunden: 2
• ECTS: 3
• Benotet: Ja
• Einschreibefrist: 01.10.-30.10.2019
• Lehrform: Blockseminar
• Belegungsart: Wahlpflichtmodul
• Lehrsprache: Deutsch
• Maximale Teilnehmerzahl: 20

Studiengänge, Modulgruppen & Module

Beschreibung

Die Beschreibung von Politik und Wirtschaft schreitet fort. Sie ist für die Vermittlung von Botschaften essentiell, denn 'Köpfe' lassen sich leichter darstellen und vermitteln als Inhalte. Die zentrale Frage der Lehrveranstaltung lautet: Wie können die Studierenden ihre persönliche Wirkung verbessern? In praxisnahmen Übungen wird Ihnen aufgezeigt, wie Sie eigene Verhaltensmuster erkennen und gleichzeitig Ihre Körpersprache, Stimme und Sprache bewusster wahrnehmen und gezielter in Gesprächs- und Präsentations-situationen einsetzen. Sie erfahren, wie Sie Ihre Botschaften verständlicher und klarer herüberbringen. Sie lernen, gut strukturierte Präsentationen zu erstellen und frei zu halten. Sie nutzen ihre eigene Kreativität, um Inhalte anschaulich zu transportieren. Sie schaffen es, Redeangst und Nervosität abzubauen. Parallel dazu lernen Sie, nonverbale und rhetorische Merkmale zielorientiert einzusetzen, so dass Sie auch in schwierigen Situationen emotional dickhäutig auftreten. Durch Sensibilisierung für die eigene Kommunikations-Wirkung trainieren sie ihre Wahrnehmungsfähigkeit und ihr Beurteilungsvermögen.

Schwerpunkte:

• 7 Regeln, um souveräner aufzutreten
• Verbalattacken substanziell und sozialverträglich entschärfen
• Körpersprache bewusster wahrnehmen und einsetzen
• Wirkungsvolle, originelle Präsentationstechniken
• Die Ausdrucksfähigkeit und das Auftreten stärken
• Einprägsame Formulierungen und überzeugendes Argumentieren

Literatur

• Borbonus, Rene: Die Kunst der Präsentation.
• Reynolds, Garr: Zen oder die Kunst der Präsentation.
• Atkinson, Cliff: Erzählen statt aufzählen.

[alle Bücher stehen im Semesterapparat "Soft Skills" in der Uni Bibliothek auf dem Campus Griebnitzsee zur Verfügung]

Lern- und Lehrformen

Arbeitsformen und Methoden:
Interaktiver Input mit Arbeitspapieren, praxisnahe Übungen aus dem täglichen Arbeitsgeschehen, mehrfaches Video- und Direktfeedback mit Arbeitspapier “Beobachtungsbogen“.

Leistungserfassung

Am Ende erstellen die Teilnehmer allein oder zu zweit eine Präsentation und halten diese. Die Endnote setzt sich zusammen aus 

• der persönlichen rhetorischen Wirkung (50 %)
• dem Einsatz der Präsentationstechniken (30 %)
• der Reaktion auf Zwischen- und Rückfragen (20 %)

Termine

Donnerstag 12. März 2020, 9.15-15.45 Uhr
Freitag 13. März 2020, 9.15-15.45 Uhr
Dienstag 31. März 2020, 10.15-15.45 Uhr
Mittwoch 2. April 2020, 9.15-15.45 Uhr

Änderungen entnehmen Sie bitte dem Stundenplan.

Raum: A1.1

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