Zukunft gestalten mit "Open Innovation in Education"

Das Team Vamos widmete sich der Frage, wie Lehrkräfte trotz Zeitmangels und administrativer Hürden sozioökologische Themen wie Klimawandel, Geschlechtergerechtigkeit und soziale Teilhabe in ihren Unterricht integrieren können. Ihr Konzept, die "Fast Forward Future! Challenge", setzt auf einen schulweiten Innovationswettbewerb, der Schüler:innen dazu motiviert, konkrete Lösungen für Nachhaltigkeit an ihrer eigenen Schule zu entwickeln. Unterstützt durch eine digitale Plattform, ein Starter-Kit und KI-gestützte Mentoring-Tools werden sowohl Lehrkräfte als auch Schüler:innen befähigt, nachhaltige Veränderungen selbst anzustoßen.

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Lehrkräfte erleben in ihrem Berufsalltag oft hohen Stress, der langfristig zur emotionalen Erschöpfung führen kann – insbesondere neurodivergente Pädagog:innen stehen hier vor besonderen Herausforderungen. Das Team Neuro Navigators entwickelte die App RestQuest, die Lehrer:innen dabei unterstützt, ihre Pausen effektiv zu nutzen. Durch maßgeschneiderte Vorschläge für kurze Erholungseinheiten – von Achtsamkeitsübungen bis zu kreativen Reflexionsmethoden – hilft die App dabei, das Wohlbefinden zu steigern und langfristig Burnout vorzubeugen.

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In vielen Unternehmen wird Feedback vor allem als Leistungsbewertung eingesetzt – das Team Apple Seeds hat sich gefragt, wie Feedback zu einem echten Lerninstrument werden kann. Mit Seedly entwickelten sie ein digitales Tool, das Mitarbeitende dabei unterstützt, kontinuierliches Lernen in ihren Berufsalltag zu integrieren. Durch Video-Tutorials, KI-gestützte Selbstreflexion und eine intelligente Auswertung von Feedbackgesprächen werden individuelle Entwicklungsziele definiert und konkrete Lernmöglichkeiten geschaffen. So können Unternehmen eine offene Fehlerkultur etablieren und die Zukunftskompetenzen ihrer Mitarbeitenden gezielt fördern.

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