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CHE-Ranking

HPI bietet beste Informatik in Deutschland

Seit 2006 nimmt das HPI am Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) teil. Mit ihrem Studienangebot im Bereich Informatik belegt die gemeinsame Digital Engineering Engineering Fakultät des HPI und der Uni Potsdam regelmäßig Spitzenplätze. Seit 2021 ist das HPI mit seinen Masterstudiengängen auch Teil des CHE-Masterrankings.

Zwei Studierende des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) stehen vor dem Institutsgebäude und lächeln freundlich in die Kamera. Sie halten Kaffeebecher in den Händen und tragen Rucksäcke und Taschen mit dem HPI-Logo. In der oberen rechten Bildecke befindet sich ein lilafarbenes Siegel des aktuellen CHE-Hochschulrankings.

CHE-Bachelorranking 2024/25

Lust auf ein Top-Studium in Informatik? Dann bist du am HPI genau richtig! Im aktuellen CHE-Hochschulranking 2024/2025 landet die gemeinsame Digital Engineering Fakultät des HPI und der Uni Potsdam wieder ganz oben. Mit seinem Bachelorstudiengang IT-Systems Engineering zählt das HPI zu den besten Adressen für Informatik in Deutschland.

Das Studium am HPI schneidet in allen 14 Hauptkategorien überdurchschnittlich gut ab. Besonders schätzen Studierende die folgenden Punkte:

  1. Beste Ausstattung – Hightech-Labs, moderne Räume & alles, was du brauchst
  2. Individuelle Unterstützung – Studienbegleitende Angebote wie Tutorien und enger Kontakt zu Profs und Lehrenden
  3. Starke Community – Vernetzung und Austausch mit anderen Studierenden
  4. Praxisnahes Studium – Perfekte Vorbereitung auf den Berufseinstieg

Die Ergebnisse im Detail

Die CHE-Bachelorrankings der vergangenen Jahre

Bewerbung Bachelor

CHE-Masterranking 2024/25

Auch im aktuellen CHE-Masterranking 2024/25 erhält das HPI in fast allen Kategorien Bestnoten von den Studierenden – und liegt damit insgesamt fast durchweg deutlich über dem Mittelwert aller Hochschulen. 

Ein besonders starkes Ergebnis erzielt das Institut in den Kategorien: 

  1. Studienorganisation & allgemeine Studiensituation – schnelle Erreichbarkeit der Lehrenden sowie Unterstützung bei Fragen und Problemen
  2. Fokus auf Forschung – Möglichkeit zu eigenständiger Forschungsarbeit und Beteiligung an Forschungsprojekten des HPI
  3. Praxisnahe Lehre – spannende Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug sowie relevante Kompetenzen und Skills für den Beruf

Die Ergebnisse im Detail

  • Mehrere Studierende sitzen in einer Hörsaalreihe und hören interessiert einer Lehrveranstaltung zu. Einer der Studierenden blickt freundlich in die Kamera und zeigt macht mit seinem Zeige- und Mittelfinger ein V-Zeichen. In der oberen rechten Bildecke befindet sich ein lilafarbenes Siegel des aktuellen CHE-Masterrankings. Am unteren Bildrand befindet sich ein Balken mit der Bewertung des HPI in der Kategorie "Allgemeine Studiensituation" (4,7 von 5 Sternen).
  • Eine Studentin des Hasso-Plattner-Instituts steht vor einem schwarzen Brett im Institutsgebäude und blickt freundlich in die Kamera. Sie trägt einen Rucksack über der Schulter und hält einen Schreibblock in den Händen. In der oberen rechten Bildecke befindet sich ein lilafarbenes Siegel des aktuellen CHE-Masterrankings. Am unteren Bildrand befindet sich ein Balken mit der Bewertung des HPI in der Kategorie "Studienorganisation" (4,8 von 5 Sternen).
  • Zwei Forschende des Hasso-Plattner-Instituts stehen vor einem Poster im Institutsgebäude und sind in eine Diskussion vertieft. Im Hintergrund unterhalten sich weitere Forschende des HPI. In der oberen rechten Bildecke befindet sich ein lilafarbenes Siegel des aktuellen CHE-Masterrankings. Am unteren Bildrand befindet sich ein Balken mit der Bewertung des HPI in der Kategorie "Forschungsorientierung" (4,7 von 5 Sternen).
  • Das Bild zeigt die mit Sensoren ausgestatte Hand einer Studentin vor einem Laptop. In der oberen rechten Bildecke befindet sich ein lilafarbenes Siegel des aktuellen CHE-Masterrankings. Am unteren Bildrand befindet sich ein Balken mit der Bewertung des HPI in der Kategorie "Praxisorientierung" (4,6 von 5 Sternen).

Die CHE-Masterrankings der vergangenen Jahre

Bewerbung Computer Science (M.Sc.)        Bewerbung Digital Health (M.Sc.)

Das CHE-Hochschulranking

Das CHE-Hochschulranking, das von der Wochenzeitung DIE ZEIT herausgegeben wird, bietet seit 1998 Studieninteressierten mit systematisch erhobenen und wissenschaftlich abgesicherten Fakten die Möglichkeit, die individuell passende Uni oder Fachhochschule zu finden. Das Ranking umfasst die Urteile von mehr als 120.000 Studierenden zu den Studienbedingungen in rund 40 Fächern an mehr als 300 Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen (HAW) sowie Dualen Hochschulen und Berufsakademien. Die im Hochschulranking präsentierten Daten werden in den einzelnen Fachgebieten alle drei Jahre aktualisiert. Das CHE-Ranking ist das umfassendste Hochschulranking im deutschsprachigen Raum.

Letzte Änderung: 27.05.2026, Patrick Lenz